Профстандарт педагога

sf

Профессиональный стандарт педагога — рамочный документ, в котором определяются основные требования к его квалификации.В работе над проектом концепции и содержания профессионального стандарта педагога приняли участие заслуженные педагоги, ведущие представители экспертного сообщества. Рабочую группу  по разработке концепции и содержания профессионального стандарта педагога возглавил Е.А. Ямбург, директор Центра образования № 109 города Москвы, член Общественного совета при Министерстве образования и науки Российской Федерации. 

Приказ от 18 октября 2013 г. № 544н «Об утверждении профессионального стандарта „Педагог» (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)  (ознакомиться)

Зачем нужен профессиональный стандарт педагога

· Стандарт — инструмент реализации стратегии образования в меняющемся мире.

· Стандарт — инструмент повышения качества образования и выхода отечественного образования на международный уровень.

· Стандарт — объективный измеритель квалификации педагога.

· Стандарт — средство отбора педагогических кадров в учреждения образования.

· Стандарт — основа для формирования трудового договора, фиксирующего отношения между работником и работодателем.

 

Необходимость наполнения профессионального стандарта учителя новыми компетенциями:

· Работа с одаренными учащимися.

· Работа в условиях реализации программ инклюзивного образования.

· Преподавание русского языка учащимся, для которых он не является родным.

· Работа с учащимися, имеющими проблемы в развитии.

· Работа с девиантными, зависимыми, социально запущенными и социально уязвимыми учащимися, имеющими серьезные отклонения в поведении.

 

Стандарт должен:

· Соответствовать структуре профессиональной деятельности педагога.

· Не превращаться в инструмент жесткой регламентации деятельности педагога.

· Избавить педагога от выполнения несвойственных функций, отвлекающих его от выполнения своих прямых обязанностей.

· Побуждать педагога к поиску нестандартных решений.

· Соответствовать международным нормам и регламентам.

· Соотноситься с требованиями профильных министерств и ведомств, от которых зависят исчисление трудового стажа, начисление пенсий и т.п.

Федеральные документы

Перечень инструктивно-методических и информационных писем

Информация, аналитические материалы

Локально-нормативные акты МБДОУ ДС №2

Приказ № 32 от 27.06.2017г.О введении профессионального стандарта